学习障碍儿童是一个高异质性的群体，每一个体的特征都是相同的。

学习成绩差的儿童都是学习障碍儿童。()

A.在任务复杂性高的情况下，同质性群体比异质性群体的生产效率低

B.在任务复杂性低的情况下，同质性群体比异质性群体的生产效率高

C.在任务复杂性高的情况下，同质性群体比异质性群体的生产效率高

D.在任务复杂性低的情况下，同质性群体比异质性群体的生产效率低

E.同质性群体比异质性群体的生产效率高

F.同质性群体比异质性群体的生产效率低

偏见被定义为对具有某一相同特征的一群人的概化，认为这群人中的每一个群体都具有某些给定的特征。( )

A.学习障碍是由中枢神经系统的个别差异引起的，是大脑的功能落后。

B.学习障碍儿童与老师们口中所说的“差生”、“后进生”比较类似。

C.大约每10个学龄儿童中，就有一个学习障碍儿童。

D.学习障碍会持续终生，无法改善。

A.异质性高的群体。因为同质性的群体具有相似的背景，说出来的信息差不多。

B.这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。

C.应该一组人互相认识，另一组人不认识。这样两组人相互碰撞可以产生更多有意思的交流。

D.同质性高的群体。因为异质性的群体在一起无话可说。

A.阅读障碍

B.计算障碍

C.拼音障碍

D.书写障碍

A.同龄群体

B. 初级群体

C.次级群体

D. 弱势群体