题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
教师讲课时,一位学生一会儿听老师讲课,一会儿做笔记,一会儿看幻灯片,这位学生的注意状态是起伏的。()
提问人:网友ixyhuangyu
发布时间:2022-07-21
教师在讲课时声音要响亮,而且要有抑扬顿挫的变化,以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是()
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
一位老师的课讲完了,问学生:“听懂了吗?”
“听懂了!”学生们齐声回答。
“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄。
一位学生的手稍微伸了一下,又缩回去了,细心的老师还是发现了。
老师温和地对这位学生说:“你哪里不懂?没关系,讲出来。”
学生怯怯地站起来叙述着,老师一边鼓励他大声一点儿,一边俯下身子倾听,很耐心地又讲了一篇。
最后,老师对这位学生说:“请坐,以后要认真听讲。”
试就该案例中的教师的“教学观”和“师生关系”进行分析和评价。
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