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[主观题]

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。 A.皮亚杰B.埃里克森

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.柯尔伯格

D.罗杰斯

提问人:网友ltyluck 发布时间:2022-01-06
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第1题
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
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第2题
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是 【 】

A.皮亚杰

B.桑代克

C.杜威

D.柯尔伯格

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第3题
对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一种 () 行为改变法。

A.代币奖励法

B.行为塑造法

C.系统脱敏法

D.肯定性训练

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第4题
教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。 ()
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第5题
以下说法中,错误的是 () 。

A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略

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第6题
《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后, 制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。

A.组织策略中的利用表格

B.复述策略中的表格化

C.精细加工策略中的利用表格

D.组织策略中的列提纲

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第7题
教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供()。

A.比较

B.变式 ’

C.正例

D.反例

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第8题
以学生实际操作为主的教学方法包括()。

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.实习法

E.练习法

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第9题
广义地说,桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱,则猫解决了问题。 ()
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第10题
心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 ()
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