请结合实际论述维果茨基的社会历史文化理论的主要内容及其对婴幼儿早教工作的启示。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是(  )。

  A．遗传决定论的观点  B．环境决定论的观点

  C．家庭决定论的观点  D．儿童决定论的观点

以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、装饰阶段、( )三个阶段。

A.兴趣阶段

B.游戏阶段

C.再现和表现阶段

教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了多少年 ( )

A . 80 年

B .70 年

C . 60 年

D .50 年

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习(  )实现的。

  A．直接经验  B．间接经验  C．生产经验  D．生活经验

试析17—18世纪欧美主要国家教育发展的不同特点、共同特征和发展趋势。

现代教师应该具备哪些教学能力?

简述教师应具备的专业能力。