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[多选题]
在课程与教学目标分类方面比较有影响的理论的代表人物是（）
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.舒伯特
E.奥苏贝尔
提问人：网友90000002
发布时间：2023-02-24
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A.学科中心课程理论
B.多元中心课程理论
C.目标中心课程理论
D.学生中心课程理论
E.社会改造课程理论
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第3题
教学目标的分类有很多种，通过本小节知识的学习，相信大家都明确了教学目标的种类和重要性。现在，以幼儿园的课程为例，请选择一个你熟悉的教学内容，从教学内容结构分析、属性分析与重难点确定三个方面分析教学内容；从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面进行教学目标分析。
第4题
本课程的理论与实践观点主要体现在以下哪三个方面？
A.学会思考：从数学方法论的视角认识解题
B.揭示规律：确立数学解题研究的目标指向
C.择法引领：科学地设计数学解题研究思路
D.比较研究：综合比较国内外各种解题理论
第9题
下面的选项中，MOOC课程学习目标与布鲁姆多目标分类理论提出的认知维度对应正确的有
A.微视频学习，主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成
B.课堂讨论，主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成
C.应用实践，主要是分析，评价、创新认知过程目标的达成
D.在线学习任务，如讨论教学、设计与互评，学习反思等，主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成
第10题
美国著名课程理论专家泰勒在其著作《堂与教学的基本原理》一书中提出，在规划课程时需要明确的四大课程基木问题，可概括为（）
A.目标、内容、方法、评价
B.目标、计划、方法、评价
C.计划、内容、方法、评价
D.计划、目标、内容、评价
第11题
对于课程的本质，历史上曾经有过各种观点，比较有影响和有代表性的观点大致是哪三种（)。（A)课程
对于课程的本质，历史上曾经有过各种观点，比较有影响和有代表性的观点大致是哪三种()。
(A)课程是社会改造
(B)课程是知识
(C)课程是经验
(D)课程是活动
(E)课程是教学
