语言发展的追踪观察是就学前儿童语言发展中某一个内容进行着重观察的角度。（)

A.促进对物理世界的认识

B.促进一般认知能力的发展

C.促进语言能力的发展

D.促进免疫功能的发展

A.扩展和加深儿童对周围事物的认识

B. 促进儿童语言的发展

C. 促进儿童想象力的发展

D. 促进儿童思维能力的发展

E. 提供轻松愉悦的心理氛围

A．扩展和加深儿童对周围事物的认识

B．促进儿童语言的发展

C．促进儿童想象力的发展

D．促进儿童思维能力的发展

E．提供轻松愉悦的心理氛围

A.观察评估法

B.作品分析法

C.谈话法

D.档案评估法

A.个别差异

B.阶段性

C.稳定性

D.规律性

学前全语言教育发展的是学前儿童()以及外语等()语言能力。

A.学前儿童语言教育目标

B.学前儿童语言发展特点

C.学前儿童语言教育方法

D.学前儿童语言教育方案