顾客投诉在餐厅失窃,如何应对处理()
A.立即了解情况
B.主动协助顾客报警
C.征求见证人
D.留下顾客联系方式
A.立即了解情况
B.主动协助顾客报警
C.征求见证人
D.留下顾客联系方式
A.针对顾客的投诉进行批评性回复
B.及时应对妥善处理,如果有必要转为线下处理
C.在社交媒体上删除评论并且忽略所投诉的情况
D.从不回复顾客的在线投诉抱怨
A.针对顾寄的投诉进行批评性回复
B.及时应对妥善处理,如果有必要转为线下处理
C.在社交媒体上删除评论并且忽略所投诉的情况
D.从不回复顾客的在线投诉抱怨
A.因PMP服务责任导致餐厅在稽核过程中因有害生物原因导致未达标
B.顾客在自媒体投诉(如微博、微信朋友圈等)、顾客在公众媒体投诉(如电台、电视台等)、顾客在政府部门投诉的虫鼠害问题
C.FQA认定的重大PMP服务失误,如遗漏餐厅的日常服务,处理不当导致对餐厅营运、品牌形象造成严重不良影响等
D.结构勘察失误,服务数据输入不及时或错误
A.让受训者选择一个有关顾客的问题带到课堂上;
B.给受训者提供实践机会学会如何应对愤怒的顾客;
C.在角色扮演期间向受训者提供反馈;
D.让培训教师确认培训目标并将其传达给受训者;
E.让培训教师告诉受训者与顾客服务有关特定行为方式。
培训部关心的是如何保证培训投资能有回报,即很想让员工们能有效地工作,并不断地应用从培训中获得的技能和知识。
根据以上案例,请分析该项入职培训计划的可行性。
A.应对顾客的投诉立即做出反应
B.对于当班现场无法解决的,应立即将顾客投诉转至油站经理处理
C.在油站经理权限范围内的问题,应立即予以解决,确保投诉不出站
D.为了尽快处置异议,公司可以先承担起责任
A.投诉>品质>食品安全>一般异物>其他归属:餐厅工单:close
B.投诉>品质>食品安全>一般异物>其他归属:餐厅工单:open
C.投诉>品质>食品安全>一般异物>其他归属:供应商工单:open
D.投诉>品质>食品安全>一般异物>其他归属:供应商工单:close
A.投诉>服务>错给/漏给产品>错给产品>麦旋风归属无
B.投诉>服务>错给/漏给产品>漏给产品>麦旋风归属无
C.投诉>服务>错给/漏给产品>漏给产品>甜品归属无
D.投诉>服务>错给/漏给产品>漏给产品>甜品归属餐厅
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