题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

品德与道德的联系主要是()。

A.品德是社会道德的个体表现

B.品德是在社会道德影响下形成的

C.个人品德对社会道德有一定的反作用

D.品德就是道德

提问人：网友lqlq2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

林崇德教授(1989)将儿童与青少年的品德发展分为彼此联系的六个年龄阶段，关于年龄阶段说法正确的是()。

A.幼儿期是1～3岁，品德萌芽阶段

B.3～6、7岁的学前期,情境性品德发展时期;

C.11、12～14、15岁的小学阶段,品德发展协调期;

D.婴儿期在0～1岁,主要是适应性时期

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第2题

社会主义道德的基础主要是( )。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭道德

D.个人品德

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第3题

“两学一做”学习教育方案指出，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

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第4题

科尔伯格研究品德的发展主要是采用哪种方法来研究儿童道德发展。()

A.调查法

B.文件分析法

C.深入谈话法

D.两难故事法

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第5题

柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）。

A.对规则的看法

B. 对正义的看法

C. 对道德的看法

D. 对良心的看法

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第6题

柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）

A.对规则的看法

B.对正义的看法

C.对道德的看法

D.对良心的看法

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第7题

开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德。

A.社会公德

B. 职业道德

C. 家庭美德

D. 个人私德

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第8题

学生明知考试作弊是不对的，是不道德的行为，却依然在考试中出现作弊行为。这表明（)。

A.个体的道德观念对于行为的支配作用是绝对的，不受情境的影响

B.个体的道德认识与道德行为可能是一致的，也可能是不一致的

C.道德情感是道德观念的升华，是衡量品德的重要标志，学生明知故犯主要是道德情感缺乏

D.这类学生的道德观念有待于上升为道德信念，道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用

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第9题

品德与道德之间的联系有()。

A.品德是道德的具体化

B.社会道德风气影响个人品德的发展

C.个体的品德也会反作用于社会道德状况

D.品德不是与生俱来的，是在社会道德的影响下形成发展的，离开了道德就没有品德而言

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第10题

学生明知考试作弊是不对的,是不道德的行为,却依然在考试中出现作弊行为,这表明（）

A.个体的道德观念对行为的支配作用是绝对的,不受情境的影响

B.个体的道德认识和道德行为可能是一致的,也可能是不一致的

C.道德情感是道德观念的升华,是衡量道德品德的重要标志,学生明知故犯主要是道德情感缺乏

D.这类学生的道德观念有待上升为道德信念,道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用

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