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[判断题]

我们要注重分段触达,第3讲前主要针对高意向用户池子触达,对中低意向保持服务,45讲触达()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-29
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第1题
我们要注重分段触达,第3讲前主要针对高意向用户池子触达,对中低意向保持服务,45讲触达()
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第2题
我们要注重分段触达,第3讲前主要针对高意向用户池子触达,对中低意向保持服务,45讲触达()
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第3题
安全系统是灾害和事故发生的场所,是安全管理的对象,安全系统思想是安全科学的核心思想,安全系统科学是安全科学学科的主体。其实,所有的安全问题都可以归为系统问题,只是系统组成的要素多少和复杂程度不同而已。从某种程度上讲,前面的所有章节也都与系统有关,特别是第3章和第5章,讨论的模型都是系统,只是大标题没有特别指出是体统科学问题而已。本章将针对几个主要的系统安全科学分支,从系统原理的视角专门加以论述,以

A.安全问题都可以当做系统问题,对于比较简单和直接的情况,才不以安全系统表述

B.安全科学学科的基本属性是系统属性,即综合属性

C.根据实际需要和系统的复杂程度,实践中需要选用合适的安全科学原理

D.各种安全科学原理并没有好坏和高低级之分,事宜的就是相对最好的

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第4题
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,做到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也
不能只根据效果去判断其善恶。()

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第5题
安全系统是灾害和事故发生的场所,是安全管理的对象,安全系统思想是安全科学的核心思想,安全系统科学是安全科学学科的主体。其实,所有的安全问题都可以归为系统问题,只是系统组成的要素多少和复杂程度不同而已。从某种程度上讲,前面的所有章节也都与系统有关,特别是第3章和第5章,讨论的模型都是系统,只是大标题没有特别指出是体统科学问题而已。本章将针对几个主要的系统安全科学分支,从系统原理的视角专门加以论述,以便为安全系统学奠定理论基础。以下哪些说法是正确的?

A.安全问题都可以当做系统问题,对于比较简单和直接的情况,才不以安全系统表述

B.安全科学学科的基本属性是系统属性,即综合属性

C.根据实际需要和系统的复杂程度,实践中需要选用合适的安全科学原理

D.各种安全科学原理并没有好坏和高低级之分,事宜的就是相对最好的

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第6题
安全系统是灾害和事故发生的场所,是安全管理的对象,安全系统思想是安全科学的核心思想,安全系统科学是安全科学学科的主体。其实,所有的安全问题都可以归为系统问题,只是系统组成的要素多少和复杂程度不同而已。从某种程度上讲,前面的所有章节也都与系统有关,特别是第3章和第5章,讨论的模型都是系统,只是大标题没有特别指出是体统科学问题而已。本章将针对几个主要的系统安全科学分支,从系统原理的视角专门加以论述,以便为安全系统学奠定理论基础。以下哪些说法是正确的?

A.安全问题都可以当做系统问题,对于比较简单和直接的情况,才不以安全系统表述

B.安全科学学科的基本属性是系统属性,即综合属性

C.根据实际需要和系统的复杂程度,实践中需要选用合适的安全科学原理

D.各种安全科学原理并没有好坏和高低级之分,事宜的就是相对最好的

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第7题
总体而言,物业管理风险防范可从:物业服务企业要学法.懂法.守法.物业管理相关合同订立前要注重合同主体的合法性,还要().重视研究风险发生的规律,加强控制和防范风险的能力几个主要方面进行把握。

A.抓好制度建设.抓员工素质.提高风险意误解

B.妥善处理与物业管理活动相关主体间的关系

C.重视企业的宣传,建立舆论宣传的平台.树立企业良好的形象

D.引入保险机制,相信保险公司会给予积极的帮助令自己高枕无忧

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第8题
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理.一个好的老师则教人发现真理。”这提醒我们在教学过程应注重()。

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教学过程中知、情、意的统一

D.教师主导与学生主体相统一

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第9题
针对来自亚洲市场的旅游者,导游人员在服务中要注意()

A.知识准备要充分、共同话题要深讲

B.项目安排少涉及文化、多涉及娱乐

C.注重接待礼仪、讲究导游艺术

D.服务商务旅游者、协助探亲访友游客

E.重视推荐美味佳肴

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第10题
下列哪些做法能够使得消息主体的逻辑层次鲜明?

A.一个主要意思归作一段

B.短段落、多分段

C.每段一般不多于200-300字

D.多用短句,每段一般不超过3句话。

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第11题
通过视频学习和网上查找资料,在三大石窟中找到自己感兴趣的一个洞窟内的造像或者壁画,不要局限于我们片中所谈到的窟龛,配上图片,用500字左右写出你喜欢它的原因。 要求:1、要上传图片,最好避开奉先寺和昙曜五窟,否则此项将会酌情减分 2、针对图片进行500字左右的介绍 3、要求原创,从石窟内造像或者壁画特点、表现的内容或佛教故事、以及当时所处的时代环境和历史背景去讲。
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