更多“（）是决定数学教育目标的主要依据。”相关的问题
第1题
以下选项中哪些是确定中学数学教学目的的主要依据（)？
A.学生的年龄特征
B.数学学科的特点
C.社会的需求
D.生产力的需要
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第2题
确定小学数学课程目标主要依据有（)。
A.教师教法
B.数学本身的特点
C.义务教育小学阶段的培养目标
D.学生的年龄特征
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第3题
学生的年龄特征并不是确定数学教育目标的依据。（)
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第4题
数学教育目的，是根据国际教育的主流，依据数学学科的特点和中学生的年龄特征而制定的，是众多国际教育工作者的教育方针在数学教学领域中体现。（)
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第5题
1.制订体育课堂教学目标的主要依据是： 。（多选） ①教材（教学内容） ②学生 ③教师的教育教学理念与能力和水平 ④场地器材等 ⑤学情
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第6题
决定教学任务的因素主要有（）。
A.教育目的
B.学生的年龄特征
C.学科特征
D.教师素质
E.教学的时空条件
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第7题
决定教学任务的因素主要有()。
A.教育目的
B.学生的年龄特征
C.学科特性
D.教师素质
E.教学的时空条件
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第8题
下列不是数学教学目标确定需要注意的问题的是（）。
A.目标的行为主体应是学生
B.目标的行为主体应是教师
C.注意“过程性目标”的价值
D.数学教学目标的远期目标与近期目标
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第9题
决定教学任务的因素主要有()。
A.学生的年龄特征
B.教育目的
C.学科特性
D.教学的时空条件
E.教师素质
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第10题
学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ()的需求，这是学校教育的功能决定的。
A.教师专业
B.社会发展
C.学生未来数学素养
D.科技进步
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第11题
一般而言，复习旧知识应以练习法为主，传授新知识应以讲授法为主，培养实践能力应以实习法、案例教学法为主。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。
A.学科特点和教学内容
B.教学目的和任务
C.学生的年龄特征和知识水平
D.教师的业务素质及个性特点
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