以下关于学习特点的描述,正确的是()。
A.学习类似于成熟
B.学习是通过练习或经验发生的
C.学习是行为,感知,动机,观点,价值等方面的改变
D.学习的改变是短暂的
A.学习类似于成熟
B.学习是通过练习或经验发生的
C.学习是行为,感知,动机,观点,价值等方面的改变
D.学习的改变是短暂的
A.学习能够改变行为或行为潜能
B.学习引起的行为变化是相对持久的
C.学习是由练习或经验引起的
D.连锁学习是复杂反应
E.认知策略的学习使得学习过程的执行控制成为可能
以下关于学校学习特点的描述中,不正确的是
A.学习要超越间接经验
B.学习是在教师指导下进行的
C.动机是学习的动力源泉
D.学习以获得知识、技能和发展能力为主
A.学习是介乎经验与行为之间的中间变量
B. 学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的
C. 学习是由身体发育而引起的
D. 学习是由反复经验而引起的
下列关于学习动机的论述,错误的是()。
A.学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题
B.学习动机主要有激发学习行为、为行为定向和维持行为三种作用
C.学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因
D.按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机
A.学习动机与学习行为之间没有关系
B.学习动机不同的学生,其学习行为也是不同的
C.学习动机相同的学生,其学习行为也可能不同
D.学习行为相同的学生,其学习动机也是相同的
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