题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。A发现学习B创造性学习C维持性学习D创
主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。
A发现学习
B创造性学习
C维持性学习
D创新性学习
提问人：网友xiao0102
发布时间：2022-01-06
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第4题
王老师在"物质的分类"一节课中，首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类，让学生在分类过程中，自己发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解，以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式，将所学知识点进行展示，以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正，更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中，体现了以下哪个过程？（）
A.发现问题-理解问题-新课学习-解决问题
B. 发现问题-研究问题-新课学习-解决问题
C. 发现问题-新课学习-理解问题-解决问题
D. 研究问题-发现问题-新课学习-解决问题
第5题
王老师在"物质的分类"一节课中，首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类，让学生在分类过程中，自己发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解，以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式，将所学知识点进行展示，以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正，更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中，体现了以下哪个过程（）
A.发现问题-理解问题-新课学习-解决问题
B.发现问题-研究问题-新课学习-解决问题
C.发现问题-新课学习-理解问题-解决问题
D.研究问题-发现问题-新课学习-解决问题
第9题
下列有关情感教学取向的教学论主张错误的是（)A．心理学要真正成为人的科学，应该探讨完整的人，而不
下列有关情感教学取向的教学论主张错误的是()
A．心理学要真正成为人的科学，应该探讨完整的人，而不仅仅是为学习者提供事实
B．真正的学习经验能够使学习者发现他自己独特的品格，发现自己作为一个人的特征
C．教学的本质即促进，促进学生成为一个完整的人
D．以上三项都不正确
第10题
每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于（）的主张
A.人本主义学习观
B.操作强化学习理论
C.观察学习理论
D.建构主义学生观
