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如何做好混合式学习空间的准备
[多选题]

如何做好混合式学习空间的准备

A.教室环境对学生学习的促进作用

B.发挥教师的主导作用

C.以学习者为中心

D.充分利用好空间硬件

提问人:网友肖和成 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了C
[169.***.***.53] 1天前
匿名网友 选择了C
[126.***.***.23] 1天前
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[233.***.***.74] 1天前
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[18.***.***.146] 1天前
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[100.***.***.218] 1天前
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[10.***.***.148] 1天前
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第1题
混合式学习是网络学习和传统课堂学习的相互结合和互补,既要发挥课堂学习中教师的主导作用,又能体现学生的主体作用。
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第2题
网络课程的特点不包括()。

A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习

B. 提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间

C. 提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务

D. 以学习者的学习需要为中心

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第3题
网络教学环境是基于网络系统的,以()为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。

A.学习者

B. 教师

C. 教室

D. 教学内容

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第4题
下列说法哪一项是错误的()

A.混合式学习的教学策略需要多种学习理论的指导,以适应不同的学习者、不同类型的学习目标、不同学习空间和不同学习资源的要求

B.混合式学习的资源来自于不同的媒介,可以是来源于印刷品、光盘、磁带、手机、互联网等。通过混合这些资源,学习者可以完成不同的学习任务

C.由于混合式学习混合了传统面对面的教学和e-learning,因此学习者不但可以在真实的教室、图书馆等传统环境中进行学习,也可以在各种网络环境下进行学习

D.学习者在学习过程中,可以采取多种方式进行学习,可以是上课听教师讲解,可以是自主学习、探究学习、协作学习等

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第5题
学校应该如何准备才能应对混合式学习

A.教师角色的转变

B.学校文化的创设和混合式学习的空间准备

C.准备优秀的混合式教学团队

D.开始进行大面积的展开

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第6题
混合式学习的实验室轮转模型是指学习者在教室和在线学习实验室两种环境之间交替学习。
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第7题
教学过程中教师的主导作用的发挥必须建立学生学习主动的基础上。()

教学过程中教师的主导作用的发挥必须建立学生学习主动的基础上。()

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第8题
建构主义的学习观的突出特点是

A.强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。

B.强调学习者的经验,注重以学习者为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。

C.强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境。

D.强调学习者的经验,注重以学习自己为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境。

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第9题
教学方法说的观点认为,混合学习是以____________的教学方法,通过整合网络教学环境与面对面教学环境,向学生提供与其他学生、教师和学习内容互动的学习经历。()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教师为主导,学生为主体

D.以上选项都是

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第10题
不属于网络课程的特点的是()。

A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习

B. 提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间

C. 师生可以自由交流

D. 提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务

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