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[单选题]

写字教学的要求包括哪些方面?

A.掌握正确的运笔方法

B.练好写字的基本功

C.养成良好的写字习惯

D.和识字教学同步进行

提问人:网友lanmoshui 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[177.***.***.194] 1天前
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[118.***.***.238] 1天前
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[2.***.***.53] 1天前
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[16.***.***.15] 1天前
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[33.***.***.47] 1天前
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第1题
与以往的大纲相比,语文课程标准在写字教学目标方面有哪些改进?

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第2题
下面属于低年级阅读教学设计重要内容的是( )。 A.识字与写字是阅读与写作的基础,是低年级的教学重点 B.理解和积累关键词句,是了解课文意思之要津,需本着“词不离句,句不离篇”的原则设计,切勿孤立教学 C.低年级默读是重要的教学方法,设计时应多多关注 D.低年级主要的阅读行为习惯,是教学的旨归,设计时要如影随形

A、A

B、B

C、C

D、D

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第3题
小学低段识字与写字的教学目标与教学内容确定的策略主要有哪些?

A、弄清课文识字教学要求

B、分析生字的特点与学习难点

C、开展学情分析

D、以上答案都对

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第4题
1923年,全国教育联合会刊布《新学制课程标准纲要》,规定国语教育,在高中阶段主要学习________。

A、白话文

B、语体文

C、古文

D、诗词

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第5题
阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》(节选),按要求答题。
阅卷结果显示:采用学生自主勾画重点字词帮助学生掌握字词的教师,其学生识字与写字得分率高于其他教师的学生。强调汉字的规律,教给记忆方法的教师,其学生认准字音得分率为77.4%,显著高于没有进行这方面训练的学生;采用让我们欣赏同学的好作文的方法进行写作复习的教师,其学生写作领域的得分显著高于其他学生。显然,教师在日常教学中注
A.学习策略的指导对提高学业水平有直接的促进作用

B.学生采用自主勾画的学习方法,识字与写字的效果更好

C.系统完整地讲解汉字知识能提升识字、写字的能力

D.写作教学中让学生相互借鉴能有效提高写作水平

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第6题
红领巾是国旗的一角
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第7题
主要的写字教学策略包括哪些?

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第8题
识字、写字教学包括汉语拼音教学和汉字的()教学。

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第9题
你如何认识现行语文课程标准在识字教学要求和写字教学目标方面作出的改进?

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第10题
写字教学中教师要注意在范写中帮助学生理解字的结构,还应引导学生观察______。

A、汉字之美

B、汉字之意

C、汉字之源

D、汉字之韵

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