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[单选题]

2-3岁的宝宝,很多事情会表现的畏缩、不愿尝试,不敢表达自己的想法,这时家长该怎样做?()

A.与他人聊天,当着宝宝的面谈及他的“胆小害羞”

B.当孩子表现出胆怯的行为时,指责他“太胆小了”

C.耐心倾听孩子的感受,对孩子的每一点进步都给与热情而真诚的鼓励

D.发现孩子对周围不熟悉的环境有一时的回避、退缩,家长应给予重视

提问人:网友TT2021 发布时间:2022-05-28
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  • · 有5位网友选择 C,占比50%
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匿名网友 选择了D
[53.***.***.75] 1天前
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[62.***.***.179] 1天前
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[243.***.***.23] 1天前
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[175.***.***.72] 1天前
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[106.***.***.86] 1天前
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[240.***.***.58] 1天前
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[18.***.***.164] 1天前
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第1题
2.试述宝宝在说出第一个词语之前,会怎样表达自己的需求?怎样和他人沟通?
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第2题
经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。()

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第3题
关于2岁半左右宝宝的能力,下面说法正确的()

A.宝宝会模仿您的样子做:张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作

B.宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服

C.把一条宽松的裤子套在宝宝脚上,他会自己提到腰部

D.宝宝都可以正确复述电话号码

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第4题
课堂讨论 案例 1 四岁的女孩宝宝。从小由外公外婆照顾,两位老人很少出门与其他人交往,因此宝宝也
很少与其他小朋友一起玩耍。家里如果来了陌生人,宝宝就紧张害怕,看见客人就躲到外公外婆的身后,不敢看人,有时候会吓得一定要大人抱着或者趴在大人的背上,直到客人离开为止。但如果家里来了熟悉的小朋友,她会显得非常高兴,还将玩具、零食拿出来与小朋友一起分享。宝宝语言发育好,表达清晰,在家中表现得很活泼,跳舞唱歌样样都行,还会有声有色的讲故事,来过宝宝家的亲戚们,都认为宝宝很聪明伶俐。可是宝宝上了幼儿园以后,老师却反映,宝宝在幼儿园里一天都不讲话,自己安静的坐在小椅子上,小朋友老师与他讲话,她只是被动的点头或者摇头表示,表现得十分胆怯,害羞胆小。还有几次竟然小便在自己的裤子里。小朋友们唱歌、游戏,跳舞,她一边默默的看着,很少参与。 幼儿园老师家访发现,宝宝在家里和幼儿园里完全是两个不一样的孩子。 问题:哪些因素影响宝宝形成选择性缄默症?

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第5题
4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:()

A.宝宝双手部分或全部展开

B.宝宝能摇手里的玩具,会抓住玩具玩一分钟左右

C.宝宝会抓挠自己的衣服等

D.宝宝被抱坐着或趴着,会抓面前的桌面或床面,或者附近的玩具

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第6题
与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容:把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴幼儿做
的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。()

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第7题
让宝宝的小手有事情做,有助于纠正宝宝吃手的习惯。()
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第8题
课堂讨论 案例 1 四岁的女孩宝宝。从小由外公外婆照顾,两位老人很少出门与其他人交往,因此宝宝也很少与其他小朋友一起玩耍。家里如果来了陌生人,宝宝就紧张害怕,看见客人就躲到外公外婆的身后,不敢看人,有时候会吓得一定要大人抱着或者趴在大人的背上,直到客人离开为止。但如果家里来了熟悉的小朋友,她会显得非常高兴,还将玩具、零食拿出来与小朋友一起分享。宝宝语言发育好,表达清晰,在家中表现得很活泼,跳舞唱歌

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第9题
4个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:()

A.宝宝会轻声咯咯笑

B.当您离开宝宝视线后又出现时,宝宝会表现开心

C.宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑

D.看着玩具或人,宝宝能发声“说话”

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第10题
关于作息习惯的培养,错误的是

A.宝宝睡前总是会提很多要求,为了保证尽早入睡,家长应尽量满足

B.为了保证晚上入睡时间,应适当控制午睡时间

C.节假日不用上学,早上可以让宝宝多睡会,补充睡眠

D.两三岁的宝宝是长身体的阶段,不管宝宝是否疲惫、没精神,都应保证固定的午睡时间

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第11题
2个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:()

A.宝宝会发出喉音、咯咯声、“哦、咕、啊”等咕咕声

B.宝宝对您说的话没有回应

C.当您离开宝宝的视线后又出现,他会表现得很开心

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