题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

明确课程的目的、环节和内容，呈现新信息，控制练习时间，通过语言提示使学生掌握和运用新技能、新结构，提供机会使学生独立练习是（）教学策略的内容

A.先行组织者

B.认知发展

C.行为练习

D.概念形成

提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-23

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ABCD

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第1题

当信息核实完成后，需要前往研学地进行实地考察，考察的目的包括：考察研学课程资源是否与信息核实内容相符、（）。

A.了解基础知识

B.明确参观内容

C.对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察

D.明确问题研究方向

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第2题

引导学生思维的焦点需要教师自己首先对教学材料进行更深层次的加工，以符合学生认知规律的形式去呈现，以下哪些方式有利于引导学生的思维焦点？

A.明确学习目的

B.明确学习内容

C.信息组织去枝存干

D.通过重复螺旋上升的方式教学

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第3题

课程与教学改革包括（)、制定计划和组织实施等环节。

A.确定目标

B.确定路径

C.明确目的

D.协同配合

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第4题

程序教学的基本环节_______已成为CAI的最基本交互环节。

A.呈现内容——接受信息——作出反应——及时强化

B.接受信息——呈现内容——作出反应——及时强化

C.呈现内容——接受信息——及时强化——作出反应

D.呈现内容——作出反应——接受信息——及时强化

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第5题

参观式课程单元手册设计的步骤包括：（）。

A.解读研学课程方案

B.明确学习目标、整理预习知识

C.设置学习要求

D.明确学习内容、设计学习任务

E.设计总结环节

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第6题

示范性培训课程开发的典型方法包括（)。

A.拟定新培训课程开发方案的基本环节

B.拟定示范性培训课程开发方案的具体操作过程

C.设定课程目标

D.信息和资料的搜集

E.课程模块设计

F.信息反馈与课程修订

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第7题

知识类教学过程中，应从授课准备、氛围营造、主题把握、内容呈现、时间控制、秩序管理、特殊情况应对等方面对各个教学环节进行有效的管控，以提高教学质量和教学效率。（)

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第8题

【单选题】在课堂上，老师通过以旧引新，激活旧知来逐步导入教学目的，这一教学环节属于

A.热身环节

B.导入环节

C.呈现与操练环节

D.总结与拓展环节

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第9题

在系统分析阶段，要明确系统的目的和需要，其主要环节有()

A.决策分析

B.信息需求分析

C.决策集成

D.决策反馈

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第10题

课程大范围设计有如下缺点（)。

A.它为学生提供的只是各门科目中分散的信息，缺乏深度

B.某种程度上它也是破碎的，脱离现实世界，无力培养学生的经验和兴趣

C.倾向于强调的目标是内容覆盖面以及信息获得，很少提供机会来实现认知或情感的过程目标

D.它给学生呈现的是破碎的课程，而没有提供知识一体化课程

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第11题

整个观察法操作过程中最重要的环节是指（）

A.明确观察目的

B.搜集现有信息

C.选拔培训工作分析人员

D.确定观察时间地点和工具

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