题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

师应结合实际,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成。()

师应结合实际,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成。()

提问人:网友lqlq2019 发布时间:2022-01-06
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
更多“师应结合实际,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、…”相关的问题
第1题
教师应结合实际,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成()
点击查看答案
第2题
20教师应结合实际,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成()
点击查看答案
第3题
【判断题】从国家教育方针、生物课程标准中的课程目标再到老师制定的教学目标,这是将生物课程目标不断具体化的过程。
点击查看答案
第4题
从国家教育方针、生物课程标准中的课程目标再到老师制定的教学目标,这是将生物课程目标不断具体化的过程()
点击查看答案
第5题
教学大纲具体化的表现形式是()。

A.教学计划

B.课程目标

C.教学目标

D.教科书

点击查看答案
第6题
课程目标是由学习目标是由学习目标转化来的,是学习目标具体化的结果。
点击查看答案
第7题
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。()

点击查看答案
第8题
教育目的在各级各类学校的具体化是()

A.课程目标

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

点击查看答案
第9题
教学活动所预期达到的标准,进一步具体化的教育目标称作()

A.教学目标

B.学习目标

C.行为目标

D.课程目标

点击查看答案
第10题
()是课程目标的进一步具体化。A.教育目的B.培养目标C.课程计划D.教

()是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程计划

D.教学目标

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信