()学习者主要通过观看来学习。
A.视觉型
B. 听觉型
C. 动感型
D. 模仿型
A.视觉型
B. 听觉型
C. 动感型
D. 模仿型
知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合()
A.行为主义学习观
B.人本主义学习观
C.新行为主义学习观
D.建构主义学习观
A.观察是人们认识世界、获取知识的重要途径
B.观就是看,察就是感知,观察就是通过眼睛看来感知
C.观察法是科学研究的重要方法
D.观察是以视觉为主的综合感知,而且包含积极的思维活动
A.学习是学习者主动建构知识的过程,而不是有教师把知识简单的传递给学生
B.学习是学习者通过与学习环境之间的互动,自己建构意义的过程
C.学习是学习者新旧认知结构
D.学习是教师教、学生学的过程
下列选项中,不属于建构主义学习观特点的一项是()。
A.强调学习者的经验
B.注重学习者为中心
C.学习的过程是一个主动探索知识的过程
D.创造冲突的、真实的学习情境
人本主义心理学的学习观认为学习就是()
A.学习者获得知识、技能,发展智力的过程
B.学习者掌握学科知识结构的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观是()。
A.罗杰斯
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.斯金纳
根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习,这是()的学习观。
A. 人本主义
B. 建构主义
C. 认知派
D. 行为派
人本主义心理学的学习观认为学习就是()
A.学习者掌握知识、技能,发展智力的过程
B.学习者在环境中形成和发展个性的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
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