题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。

A.杜威原理

B.泰勒原理

C.斯宾塞原理

D.赫尔巴特原理

提问人：网友lovemyqq 发布时间：2022-01-06

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第1题

课程与教学的基本原理

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢

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第2题

关于如何组织课程内容的问题，泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是（）A．

关于如何组织课程内容的问题，泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是（）

A．基础性、顺序性和整合性

B．连续性、顺序性和整合性

C．基础性、连续性和整合性

D．基础性、连续性和顺序性

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第3题

美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）

A.任务分析模式

B.过程导向

C.工作分析

D.目标导向

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第4题

美国课程论专家泰勒（Tyler）在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是____。

A.目标导向模式

B.过程导向模式

C.工作分析模式

D.任务分析模式

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第5题

下列关于美国著名课程理论家泰勒的说法，错误的是（）

A.被誉为现代课程评价之父

B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》

C.提出泰勒原理，可概括为目标、内容、方法、评价四个方面

D.倡导目标课程设计的模式，强调过程本身的教育价值

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第6题

美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为（）

A.实践模式

B.过程模式

C.环境模式

D.目标模式

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第7题

美国课程论专家泰勒在《课堂与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（）。

A.过程导向模式

B.工作分析模式

C.目标导向模式

D.任务分析模式

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第8题

美国著名课程理论专家泰勒在其著作《堂与教学的基本原理》一书中提出，在规划课程时需要明确的四大课程基木问题，可概括为（）

A.目标、内容、方法、评价

B.目标、计划、方法、评价

C.计划、内容、方法、评价

D.计划、目标、内容、评价

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第9题

在《课程与教学的基本原理》一书中，泰勒提出并阐述的课程开发的四个基本问题不包括()。

A.如何确定这些目标正在得到实现？

B.学校应该达到哪些教育目标？

C.这些目标对学生有什么实际意义？

D.学校应该提供哪些教育经验才能达到这些目标？

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第10题

关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化

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