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[判断题]
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶段的儿童已经有了道德观念的发展()
提问人:网友90000002
发布时间:2023-05-03
选答题
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。
关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。
A.前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 习俗水平
D. 习俗后水平
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()。
A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
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