（)，首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。

我国第一份公开发表的儿童心理学和教育学的学术杂志（）在1985年创刊。

A.《心理发展与教育》

B.《儿童心理发展与教育》

C.《心理发展》

D.《发展心理学与教育学》

我国最早的儿童心理学著作是()。

A．葛承训的《一个女孩子的心理》

B．费景瑚的《均一六个月心理的发展》

C．陈鹤琴的《儿童心理之研究》

D．黄翼的《儿童心理学》

()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。

A.《儿童心智的发展》

B.《儿童的心理》

C.《儿童心理之研究》

D.《一个婴儿的传略》

A.蔡元培

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.张雪门

霍尔对人类心理发展的贡献体现在

A、最早对成年期心理发展理论的研究

B、将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期

C、提出前半生和后半生分期的观点

D、重视"中年危机"

E、建立了心理社会发展阶段说

A．机能主义心理学

B．构造主义心理学

C．官能主义心理学

D．行为主义心理学

我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于()。

A．1968年

B．1988年

C．1978年

D．1998年

A．研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索

B．研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验

C．注意介绍国外教育心理学的文献

D．初步形成了独具中国特色的教育心理学理论

E．注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究

A．观察法

B．自然观察

C．全面观察

D．实验法