题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于名词“菊花”，可做哪些讲解和拓展？
A.拓展相同构词词汇“荷花、菊花、桂花”等
B.作中国文化知识、国情世事的适当导入，如“送菊花”的避讳等
C.请学生查询本国的国花，做互相分享
D.播放歌曲《青花瓷》，赏析“菊花残满地伤”一句
提问人：网友ww96314
发布时间：2022-01-07
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第3题
关于菊花的寓意，下列选项中错误的是（）
A. 菊花的寓意是告诫安贞延年益寿
B. 菊花傲雪凌霜，号称“霜下杰”
C. 菊花雍容华贵国色天香，号称“花王”
D. 菊花是“寿花”，黄白菊花常用于丧礼
第4题
下列关于菊花嫁接技术的叙述正确的是()。
A、应选5至7厘米长的菊苗顶梢作为接穗
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B、接穗不要一次采得过多，以免失水影响成活
C、砧木粗度达到3～4毫米时即可嫁接
D、砧木枝条髄心发白说明该位置适合嫁接
第5题
关于“脱掉”，下列说法正确的有：
A、“脱掉”为动补结构。“脱掉”中作为“脱”的单字补语，另有“洗掉、喝掉、吃掉”等。
B、“脱”相对于“穿”，加上趋向补语“脱下”对应于“穿上”。
C、“掉”作为动词，表下落、离去之意。有“东西掉下去了。（一个人、一个东西）掉下了楼/掉下了山/掉进了大海…”。
D、辨析“脱下-脱掉”“吃下-吃掉”“喝下-喝掉”，不同的单字补语、趋向补语所补足、聚焦的点具有差异，描述的形态生动处也不同。
第6题
在“穿戴、时尚”新主题单元，围绕“发”有“头发、直发、卷发、发型、白发、黑发、长发、短发、理发师、理发馆/店”等名词性词语，以及“理发、剪发、烫发、染发”动宾结构词语，这些词语可选择性学习，认读而知其意即可。
第10题
学写汉字“穿、裤、艺、术、商、名”时，教师可说明“穿”从“牙”到“穿”的语义发展，“裤”的衣字旁，“艺术”与园艺的关联，“商、名”的会意，由字拓展成词，学生在学字过程中，感受汉字的文化和情趣。
