更多“1.思想品德课以 为导向”相关的问题
第1题
①情境式导入
②材料式导入
③问题式导入
④衔接式导入
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①②③④
点击查看答案
第2题
对思想品德课程思想性特点理解错误的是()。
A. 以社会主义核心价值体系为导向
B. 根据中学生身心特点进行“五爱”教育
C. 我们社会主义教育性质最突出的表现
D. 思想性要服从于其他特点
点击查看答案
第4题
思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。
A. 终结性评价、定量评价
B. 形成性评价、定性评价
C. 形成性评价、定量评价
D. 终结性评价、定性评价
点击查看答案
第5题
2.思想品德课程标准要求,从学生实际出发并将学生 作为课程建设与实施的基础
点击查看答案
第6题
6. 思想品德教材地位分析就是分析所研究教材在 的地位。
点击查看答案
第7题
5. 课程理念是人们对课程认识的集中体现,是对课程持有的 。
点击查看答案
第8题
8. 思想品德教材不仅从 出发,而且还特别强调为学生的生活服务。
点击查看答案
第9题
9.探究学习的主体是______,但离不开教师指导。
点击查看答案