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（请给出正确答案）
[单选题]
我们强调课堂提问应该让学生“跳一跳能摘到桃子”，这说的是教师在设计课堂提问时要注意问题的（）。
A.角度
B.难度
C.密度
D.效度
提问人：网友lidianljd
发布时间：2022-01-07
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B.转折期
C.最近发展区
D.危机期
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第5题
教学（学习）目标的表述要实现“四位一体”，即（ ）。A、行为...
教学（学习）目标的表述要实现“四位一体”，即（ ）。
A、行为主体+行为结果+隐性行为动词+表现程度
B、行为客体+行为条件+显性行为动词+表现程度
C、行为主体+行为条件+隐性行为动词+表现程度
D、行为主体+行为条件+显性行为动词+表现程度
第7题
为了防止“课”将学习内容碎片化，在《教学设计》中首先要明确（ ），其作用是将每“课”的内容放在更大的背景和学科体系中，提醒教师本单元的主题和任务。
A、单元标题
B、教学（学习）任务
C、基本原理
D、教学（学习）内容
第8题
《教学设计》越周到、越合理，实现教学（学习）目标的可能性就越大。但《教学设计》不能像建筑设计那样被固化，一切都应该根据（ ）出发。
A、教师的需要
B、学生的需要
C、教材的需要
D、课程标准的需要
