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[单选题]

女性，20岁，1年前升入重点高中，学习比较紧张，又不适应住宿环境，睡眠差，经常睡不着觉。学习能力和学习成绩均下降，压力大，家人发现其"提不起精神"，"不如以前活泼"，3个月前表现有厌学的情绪，脑子反应非常迟钝，上课根本听不懂老师在讲些什么，自卑，自责，觉得自己一无是处，想死来解脱，用铅笔刀割伤手腕自杀未遂。该病人治疗首选

A.电抽搐治疗

B.心境稳定剂

C.抗抑郁药物

D.心理治疗

E.抗精神病药物

提问人：网友fxzhou_hbsha 发布时间：2022-01-06

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第1题

患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿（离家较远），高一上学期期中考试数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。此病人的长期治疗计划中，哪项不合适（）

A. 抗精神药物治疗至少一年以上

B. 应合并心理治疗

C. 抗精神药物维持治疗半年

D. 应定期随访

E. 应定期复查肝功能、血常规、心电图

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第2题

躁狂发作的典型临床症状是

A.情感高涨、思维奔逸、活动增多

B.情感高涨、夸大观念及夸大妄想、活动增多

C.思维奔逸、活动增多、食欲增加

D.情感高涨、思维奔逸、睡眠需求减少

E.思维奔逸、睡眠需求减少、活动增多

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第3题

女，25岁。近年来难于控制反复持续地服用摇头丸，药量不断增加，不服或减少服用量则感痛苦难忍，因而无法停服该种药物。该患者应考虑

A.药物滥用

B.戒断状态

C.药物依赖

D.心因性精神障碍

E.癔症

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第4题

女，35岁，半年前母突然病故。此后失眠、情绪低沉、不愿与人交往。近3个月来独处时常听见有声音对她讲话，说母病故与某人有关，故多次给公安机关写信反映母被害之事，后来又感到自己的思维、情感不由自己支配，自己的想法还未说出已人人皆知，常独自哭泣。神经系统检查未见异常。该患者治疗首选的药物是

A.氯硝安定

B.氟西汀

C.氯丙嗪

D.丙咪嗪

E.利培酮

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第5题

躁狂发作病人的躯体症状最不可能是

A.面色红润

B.躯体不适

C.体重减轻

D.心率加快

E.便秘

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第6题

本病例最可能的诊断是

A.精神分裂症紧张型

B.精神分裂症偏执型

C.精神分裂症青春型

D.精神分裂症单纯型

E.躁狂症

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第7题

除药物治疗外要注意的是

A.说服患者放弃怀疑

B.外出旅行、疗养

C.防止发生意外

D.心理治疗

E.注意患者情绪

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第8题

女性，20岁，1年前升入重点高中，学习比较紧张，又不适应住宿环境，睡眠差，经常睡不着觉。学习能力和学习成绩均下降，压力大，家人发现其"提不起精神"，"不如以前活泼"，3个月前表现有厌学的情绪，脑子反应非常迟钝，上课根本听不懂老师在讲些什么，自卑，自责，觉得自己一无是处，想死来解脱，用铅笔刀割伤手腕自杀未遂。如患者经过8周治疗后，症状缓解，还需要巩固治疗多长时间

A.2～3个月

B.3～4个月

C.4～6个月

D.8～9个月

E.10～12个月

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第9题

针对焦虑症下列哪一种说法是错误的

A.焦虑症的发作者有遗传基础

B.焦虑症患者运动后血中乳酸较对照组高

C.焦虑症患者有去甲肾上腺素能活动增加

D.焦虑症的发生可能与5-羟色胺功能增高有关

E.焦虑症患者的发病与脑内病毒感染有关

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