以下描述与评价中心特征相符的一项是( )。
A.主要目的是测试员工的实际动手能力而不是理论上的学习能力
B.主要考察应聘者在短时间内的反应速度、信息获取、数据分析、算术计算、阅读理解等能力
C.具有综合性、动态性、标准化、整体互动性、信息量大、预测性、形象逼真、行为性等特点
D.给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确地作出聘用与否、受聘与否的决定
A.主要目的是测试员工的实际动手能力而不是理论上的学习能力
B.主要考察应聘者在短时间内的反应速度、信息获取、数据分析、算术计算、阅读理解等能力
C.具有综合性、动态性、标准化、整体互动性、信息量大、预测性、形象逼真、行为性等特点
D.给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确地作出聘用与否、受聘与否的决定
A、中药特征图谱在标准的构建中主要用于定性鉴别。
B、中药特征图谱与中药指纹图谱一样,都需要对图谱的相似性进行全面评价。
C、中药特征图谱的主要特点是要突出该品种与其他品种不同的特征性成分。
D、选定的特征峰可通过计算其与参比峰的相对保留时间和/或相对峰面积进行规定,亦可通过与随行对照进行比对进行各色谱峰的定位和评价。
A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式
B、印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征
C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理
D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)
E、热情与冷漠具有中心品质的特征
A.印象的形成过程就是人们把握了对象的全部特征之后形成的对他(她)的看法的过程
B.安德森(N.H.Anderson)提出了印象形成的平均模式和增加模式,并且认为比起平均模式,增加模式在印象形成中的作用更为明显
C.奥斯古德(C.E.Osgood)研究发现,人基本上是从评价(好坏)、力量(强—弱)和活动(积极—消极)三种角度来描述对一个人的印象
D.在印象形成的过程中,先行信息和消极否定的信息对印象的形成具有加重作用
E.阿希(S.E.Asch)在1946年所作的一项实验表明,印象的形成具有一致性的特征
A. 定量方法用于工作间的比较
B. 定性方法用于工作间的比较
C. 定性方法侧重于职位特征的分析
D. 定量方法侧重于从整体上评价一个岗位
B.控制网络化:对变压器实现基于网络的控制。
C.状态可视化:对监测信息进行分析评估,并将诊断结果以可辨识的方式进行显示。
D.功能一体化:实现对测量、控制、监测、计量、保护功能的集成。
E.信息互动化:通过网络实现与站控层、过程层其他系统的信息共享。
A.具有很大的弹性和灵活性
B.难免有高分低能者甚至冒名顶替者
C.只要精心设计、时间充足、手段得当,可以准确地测评出应试者的任何素质
D.可考察应试者的组织能力、领导能力
A.目前我国的网络立法相对滞后。现有的相关法律几乎没有针对网络招聘的,也没有相关案例可以借鉴,因此加强立法势在必行
B.对所有参加其网络招聘的单位都要进行“资质证明”,要求对方出示相关证明,以确定其合法性
C.在日前立法不健全,管理难到位的情况下,无法对成本低廉的网络招聘进行有效的监督、管理和控制
D.当企业的人力资源部门在招募中遇到时间紧迫、缺乏相关经验、劳动力市场供不应求、节约成本等情况时,多会采用网络招聘
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