题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

态度学习的内部条件是原有的（）

A.言语信息

B.智慧技能

C.态度和信念

D.操作手段

提问人：网友qinjohnny 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

学习策略形成的内部条件是( )。

A．学习的学习能力 B．学生原有的知识背景

C．元认知发展水平 D．学生的动机水平

E．学生的学习态度

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第2题

下列选项中,属于内部学习动机的是()

A．书到用时方恨少

B．为中华之崛起而读书

C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

D．我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书

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第3题

关于学习动机,下列说法欠妥的是()

A．学习动机必定是无意识的

B．学习动机的产生需要条件

C．动机对学习起决定性作用

D．动机是一种内部心理过程,不能直接观察

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第4题

在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料,它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()

A．先行组织者策略

B．认知结构策略

C．比较性组织者策略

D．固定点策略

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第5题

我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分，它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有（）

A、学习需要分析

B、学习内容分析

C、学习目标的阐明

D、学习者分析、教学策略的制定和教学设计成果的评价

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第6题

关于教学目标的陈述同样有一套相对成熟的规则。以研究行为目标而著名的马杰（Mager）在1962年提出，一个教学目标应包括（）

A、行为

B、标准

C、目的

D、条件

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第7题

微课程包括以下哪些（）

A、需要学习的知识

B、掌握这些知识所需的相关支撑材料

C、使用的方法和过程

D、教师

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第8题

一个良好的微课设计一定要关注四件事，分别是（）

A、微课要呈现的是哪种类型的知识点

B、通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标

C、教学策略如何选择

D、教学效果的评估

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第9题

如果我们两个“微课”分别用“参赛微课”和“资源微课”进行命名的话，其在以下哪些方面存在差异（）

A、目标/导向

B、选题

C、教学设计

D、媒体设计

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第10题

教师在教学的过程中要有意识的培养学生的自主学习能力，如果我们在教学过程中把握住如下三条原则分别是（）

A、学生能够自己学习的坚决让他自己学

B、学生有一些不能完成的让他们相互学

C、学生都不能完成的时候老师给予集中指导

D、学生完全听老师的

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