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[主观题]

皮亚杰认为，在儿童道德发展的过程中，（）是一个分水岭。A.6岁B.8岁C.10岁D.12岁

皮亚杰认为，在儿童道德发展的过程中，（）是一个分水岭。

A.6岁

B.8岁

C.10岁

D.12岁

提问人：网友wl36978 发布时间：2022-01-06

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第1题

皮亚杰的道德发展理论认为，在道德发展上属于“他律”阶段时，儿童在认知发展上属于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。

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第3题

皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。

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第4题

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。（)

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。()

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第5题

皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和自律道德。（)

皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和自律道德。()

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第6题

皮亚杰认为影响儿童道德发展的重要因素是同伴的互动。（）

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第7题

儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.合作道德阶段

E.公正道德阶段

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第8题

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（）

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第9题

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。

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第10题

皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公

正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单

纯是行为的后果来判断行为的责任。

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