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幼儿园教育活动按教育活动的特征可以分为: 、 、 、 。

提问人:网友xoxoonline 发布时间:2022-01-07
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第1题

A、团队学习活动

B、工具性的操作活动

C、身体器官的活动

D、小组实验活动

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第2题
从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。
A.自然环境

B.教育环境

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第3题
教育研究根据研究目的的结构化程度,可以分为结构化研究、准结构研究、无结构研究。
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第4题
幼儿园教育活动按教育活动的结构可以分为: 、 。
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第5题
幼儿教师的工作是富有挑战性和创造性的工作。()
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第6题
教育活动设计过程事实上与很多方面的发展活动密不可分,它是一个彼此联系、不断派生的过程,具有广泛性的特点。()
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第7题
教师在选择活动内容时要充分考虑幼儿的可接受性,符合幼儿的认识规律,注意由浅入深、由易到难、循序渐进。这体现了幼儿园教育活动设计的( )原则?

A、发展性原则

B、主体性原则

C、渗透性原则

D、开放性原则

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第8题
在幼儿的一日活动中不仅要注意动静交替,在同一活动中也要注意采用多种方式有动有静地开展活动。这体现了幼儿园教育设计的( )原则。

A、发展性原则

B、主体性原则

C、渗透性原则

D、开放性原则

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第9题
教师发现一名幼儿在意愿画《美丽的春天》中把太阳涂成了绿颜色,经了解,原来这位小朋友想象绿色的太阳能让地球沙尘暴消失,教师表扬了这位小朋友善于观察、爱动脑筋。教师的做法,体现了幼儿园教育活动设计的( )原则。

A、发展性原则

B、主体性原则

C、渗透性原则

D、开放性原则

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