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在组织行为学里，人格、学习和动机属于哪个层次（）

[单选题]

在组织行为学里，人格、学习和动机属于哪个层次（）

A.个人层次

B.社会层次

C.组织层次

D.团组层次

提问人：网友90000002 发布时间：2023-08-31

参考答案

A、个人层次

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第1题

在组织行为学中，“个体能够成功完成工作中各项任务的可能性”的解释属于下列哪个专业术语？（)

A.动机

B.能力

C.经验

D.智力

E.智慧

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第2题

人才测评是以心理测量学、应用统计学、以及组织行为学和人力资源管理等学科为基础，根据一定的理论并通过标准化的技术和方法对各人员的能力、人格特点、工作动机、职业兴趣以及管理潜能等进行评价的一门应用学科。()

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第3题

组织行为学的核心课题包括动机、领导行为和权力、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度形成与知觉、变革过程等，但不涉及工作设计等方面。()

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第4题

在组织行为学中，决定员工可以达到的绩效水平的是（)。

在组织行为学中，决定员工可以达到的绩效水平的是()。

A.智力

B.能力

C.人格

D.情感

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第5题

在组织行为学中，把权力、成就、情谊等这类动机称为A.原始动机B.习得动机C.一般动机D.生理性动机

在组织行为学中，把权力、成就、情谊等这类动机称为

A.原始动机

B.习得动机

C.一般动机

D.生理性动机

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第6题

心理学中的人格和组织行为学中的人格是同一个概念。

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第7题

在组织行为学中,人格是（)。A．个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格B．理解员

在组织行为学中,人格是()。

A．个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格

B．理解员工的思想、情感、行为方式以及对组织和工作的态度

C．一个人在与社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统

D．职业选择、工作满意度、领导、工作绩效

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第8题

在大学里，学习是否有效，主要取决于两大因素，一是你会不会学，二是你愿不愿意学，前者属于学习动机问题，后者属于学习方法策略问题

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第9题

下列哪个人格特质是最有可能成为领导或组织中的变革推动者？（)

A、主动型人格

B、高的马基雅维里主义

C、A型人格

D、冒险性人格

E、高自我监控人格

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第10题

在基本的组织行为学模型中,个体水平的输出项包括（）

A.求职动机

B.任务绩效

C.公民行为

D.退缩行为

E.态度与压力

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第11题

学习组织行为学的目的是在掌握一定组织中人的心理和行为规律的基础上，提高预测、引导、控制人的心理和行为的能力，以达到组织既定的目标。

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