题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

美育又可以叫做()

A.艺术教育

B.情感教育

C.审美教育

D.美学教育

提问人：网友xiafeng2006 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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更多“美育又可以叫做（)A．艺术教育B．情感教育C．审美教育D．美…”相关的问题

第1题

下列关于美育的说法和认识，正确的是：

A、美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。

B、美育是关于人类自身美化、塑造完美人格的的科学。

C、“美育者，一面使人之感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段”。

D、美育的核心在于让人成为一个感情发达、精神境界高远的人。

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第2题

广义的美育指的是美学教育又称审美教育。

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第3题

教学是 ()

A．教师教的活动

B．学生学的活动

C．教师指导下学生学的活动

D．教师教和学生学的统一活动

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第4题

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是 ()

A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B．以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C．以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D．视具体情况，可多种选择

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第5题

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是 ()

A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B．以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C．以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D．视具体情况，可多种选择

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第6题

经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，体现了课外、校外教育中的 ()

A．独立性

B．多样性

C．实践性

D．自愿性

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第7题

学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的 ()

A．判断性

B．认知性

C．选择性

D．理解性

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第8题

提出归因理论的心理学家是 ()

A．荣格

B．多伊奇

C．韦纳

D．马斯洛

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第9题

古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是

A．谈话法

B．讲授法

C．练习法

D．情境教学法

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第10题

教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是

A．诊断性评价

B．参照性评价

C．形成性评价

D．终结性评价

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