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“亲其师而信其道”要求教师要努力增强亲和力（）
提问人：网友154336271
发布时间：2023-07-21
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A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
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第3题
在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。A.知识B.认知C.
在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。
A.知识
B.认知
C.人格
D.技能
第7题
古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（）
A.教师在课堂上的教态要亲切
B.教师要信任学生
C.教师要让学生明白做人的道理
D.融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用
第8题
亲其师而信其道,这句话说明（）
A.教师良好职业道德对学生品德形成起强化和激励作用
B.教师不需要亲近学生，只要教好书就行了
C.学生只有亲近老师才能学到真东西
D.教师只有关心爱护学生,学生才会愿意跟着老师学
第9题
刘老师在班主任大会上说：“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用，是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系，与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有（）
A.道之所存，师之所存也
B.师者，所以传道授业解惑也
C.学高为师，身正为范
D.安其学而亲其师，乐其友而信其道
第10题
父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起，吴老师得知后经常去帮助他们，村民们收到感染，也纷紛伸出援手，下列与该案例体现的教师职业道德功能相符的是（）
A.其身正不令而行，身不正虽令不从
B.师道立而善人多，乐友而信其道
C.安其学而亲其师，乐其友而信其道
D.师严然后道尊，道尊然后民知敬学
