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[判断题]
前运算阶段的儿童尚未获得物体守恒的概念。
提问人：网友zhengyaozi
发布时间：2022-01-06
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第2题
前运算阶段儿童所不具有的一项特征是（)A．一切以自我为中心B．尚未获得物体守恒的概念C．思维具有不
前运算阶段儿童所不具有的一项特征是 ()
A．一切以自我为中心
B．尚未获得物体守恒的概念
C．思维具有不可逆性
D．已经可以很好地把自己和外部世界区分开来
第3题
对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是（)A．一切以自我为中心B．尚未获得物体守恒的概念C．思维具有
对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是()
A．一切以自我为中心
B．尚未获得物体守恒的概念
C．思维具有不可逆性
D．已经可以很好地把自己和外部世界区分开来
第6题
随着儿童年龄的增长，他们能逐渐接受别人的意见，并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿童已经达到了认知发展阶段的（）
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第7题
随着儿童年龄的增长，他们能逐渐接受别人的意见，并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿
童已经达到了认知发展阶段的（）。
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A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第8题
儿童能从他人的角度考虑问题；能进行多维度的思维；已经获得了长度、体积重量和面积等的守恒概念；开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童的认知发展处于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第9题
儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现,同时儿童在注意事物的某一方面时,往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。这说明前运算阶段儿童的认知特点是（）
A.自我中心
B.他人中心
C.不可逆性
D.尚未守恒
第10题
儿童经常说“我一走路，月亮就跟我走”“花儿开了，因为它想看看我”；而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现；同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面，对物体的认识受其形态变化的影响。
此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是（）。
A.自我中心
B.他人中心
C.不可逆性
D.尚未守恒
