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（请给出正确答案）
[单选题]
6岁儿童认为规则是由权威人物（如警察或父母)制定的，把这些规则看作是神圣不可侵犯的，这是处于皮亚杰道德发展理论的哪个阶段（)。
A.前道德阶段
B.道德实在论或他律道德阶段
C.道德相对论或自律道德阶段
D.惩罚与服从定向阶段
提问人：网友Chenshan2019
发布时间：2022-04-10
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第2题
皮亚杰的道德发展理论中，他律道德阶段是
A、5岁以前，很少遵从或意识到社会规则
B、5－10岁，儿童把由权威人物制定的规则看作是神圣且不可改变的，通过客观结果判断行为的恰当性，相信固有的公平
C、10岁或11岁后，儿童逐渐意识到规则是主观的协议，它们可能会受到质疑且在管理者同意的情况下也可以进行修改，更多依赖行为意图判断，不再相信固有的公平
D、相信公平
第3题
花花认为道德规则是由权威制定的，这些规则是绝对的，不可以改变的。根据皮亚杰的道德认知发展理论，判断花花最有可能处于哪个道德发展阶段？（）
A.前道德阶段
B.道德实在论阶段（他律阶段）
C.道德相对论阶段（自律阶段）
D.形式运算阶段
第4题
皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（） A．权
皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）
A．权威阶段
B．自我中心阶段
C．公正阶段
D．可逆阶段
第11题
皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。 A. 他律阶段B. 无道德规则阶段C. 自律阶段D. 独
皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。
A. 他律阶段
B. 无道德规则阶段
C. 自律阶段
D. 独立阶段
