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[判断题]

小班学习用一一对应的方法（重叠、并放、连线）比较两组物体的数量，感知多、少和一样多（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-11-07

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第1题

中班学习用一一对应的方法比较两组物体的数量。（)

中班学习用一一对应的方法比较两组物体的数量。()

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第2题

把一个物体重叠放在另一个物体.上,形成两个物体之间一一对应的形式，进行量或数的比较，这是（)。

A.重叠比较

B.单排比较

C.双排比较

D.并放比较

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第3题

以下方法可以引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异的是（)。

A.了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长，可以相互学习

B.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

C.鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心

D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导

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第4题

小学三年级开始练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁；并学习用毛笔临帖，写得端正，纸面干净（）

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第5题

幼儿表达技能的目标主要包括：

A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法

B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验

C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果

D.学习用对的方法表达自己的意见

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第6题

中班幼儿开始区分大小，长短、高低等不太明显的物体，能用重叠，并放的方法比较（）

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第7题

学前儿童数学教学的方法中的对应比较法可分为重叠比较和（)。

A.单排比较

B.双排比较

C.并放比较

D.叠放比较

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第8题

小班幼儿集合教学的要求（）

A.知道自己和自己相关物体的归属，相同属性

B.体验1和许多及其关系

C.能按物体的一种特征做集合

D.能用一一对应的方法做等量集合

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第9题

学前儿童数学教学的方法中的对应比较法可分为重叠比较和（)。

A、单排比较

B、双排比较

C、并放比较

D、叠放比较

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第10题

帮助和指导幼儿学习用杯喝水的方法，不正确的做法是（）

A．吸引法

B．榜样法

C．游戏法

D．哄骗法

E．表扬法

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第11题

引导幼儿对周围环境中的（）、（）、（）、（）和（）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（）和（）中某些简单的问题

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