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[判断题]
德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动()
提问人:网友154336271
发布时间:2022-11-03
A.主要活动是组织、控制德育过程
B.启发、引导、促进受教者思想品德的形成
C.引导学生向着目标方向发展
D.是社会规范和社会道德的代言人
E.应该在道德方面成为其他人的榜样
A.道德
B.情感
C.意志
D.态度
德育认知模式具有哪些特征?
【参考解析】:德育认知模式的特征有:(1)人的本质是理性的,因此,必须利用智慧达到对理解的把握,并在此基础上建构合乎理性的道德原则和道德规范;(2)必须注重个体认知发展与社会客体的相互作用,因此,人的道德理性并非天赋或外界规则的直接灌输,而是主客体在实践的过程中互动的结果;(3)注重研究个体道德认知能力的发展过程,强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育,选择内容和方法。
认为“教育即价值引导和自主建构”的当代教育学学者是()
A.孙喜亭
B.黄克剑
C.肖川
D.朱永新
A.明确研学课程主题
B.引导学生树立新时期正确的德育价值观
C.促进中小学研学实践中问的解决
D.提高中小学研学实践质量
E.构建研学活动框架
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