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[判断题]
教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。此题为判断题(对,错)。
提问人:网友rexchen
发布时间:2022-01-06
A.多元智能理论
B.建构主义理论
C.混合学习理论
D.有效教学理论
课程资源开发的最大价值,在于引导教师和学生真正从基于教科书的教与学走向基于资源的教与学。()
A.社会关系
B.组织关系
C.教育关系
D.心理关系
A.数据驱动
B.学生成绩
C.增值评价
D.真实情况
A.强调有意义的传递与教师主导下的自主探究相结合"为标志的教与学活
B.强调“以对话、生成、体验”为标志的教与学活动
C.强调”自主一探究一合作”为标志的教与学活动动
D.强调“传递一接受”为标志的教与学活动
A.从他主到自主、从依赖和独立是一个“从教到学”的转化过程。
B.教学过程是学生自主建构和教师价值引领相统一的过程。
C.教师对学生的主体性要有清醒的认识,必要的时候可以将自身的主导作用取代学生的主体地位。
D.教师的正确引领是保证学生学习的方向性和有效性的重要前提。
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