题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对智力障碍儿童的注意力训练除必要的语言指导之外，可以通过以下哪些简单的、符合儿童所处发展阶段的兴趣的游戏来实现？（） A.合作画画（描画） B.挑选数字 C.按自然顺序指读数字 D.快速指出人体器官

A.A

B.B

C.C

D.D

提问人：网友meiyusong888 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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更多“对智力障碍儿童的注意力训练除必要的语言指导之外，可以通过以下…”相关的问题

第1题

在注意力方面，智力障碍儿童( )占优，有意发展缓慢。

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第2题

50%-70%的学习障碍儿童同时具有注意力缺损多动障碍。()

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第3题

儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型()

A.呆滞型

B.注意力缺陷型

C.多动-冲动型

D.具有两者特征的混合型

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第4题

某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题（）

A. 顽固性不良习惯

B. 情绪问题

C. 学业相关问题

D. 品行问题

E. 广泛性发育障碍

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第5题

70%～80%的智力障碍儿童存在构音、声音和语流方面的障碍，经常出现（）音节的情况。

A、A

B、B

C、C

D、D

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第6题

智力障碍儿童对自己和他人的行为缺乏分析、判断和评价能力，难以提出与众不同的见解，缺乏回答问题的必要依据。（）

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第7题

多数智力障碍儿童语言发展迟缓，水平低，3-4岁时才学会说一些单词，5-6岁时才会说简短的、内容贫乏并且不合语法的句子。（）

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第8题

由于智力障碍儿童注意力易分散，在训练和教学过程中要注意排除任务之外可能分散儿童注意力的刺激，尽量保证训练环境朴素、整洁。（）

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第9题

有研究者认为，智力障碍儿童开始发音说话的时间不能够决定他们的智力障碍程度。（）

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第10题

智力障碍儿童的思维直观具体，缺乏____与____能力。

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