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下列属于魅力型领导者的道德特征的是()。
A.使追随者的需要和志向与愿景相结合
B.提升内己的个人愿景
C.对追随者的需要感觉迟钝
D.指责或批评相反的观点
A.使追随者的需要和志向与愿景相结合
B.提升内己的个人愿景
C.对追随者的需要感觉迟钝
D.指责或批评相反的观点
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径一目标理论以及领导一成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。
根据以上资料,回答下列问题:
路径一目标理论的提出者是()。A.罗伯特.豪斯
B.伯恩斯
C.麦克格雷斯
D.布莱克
在路径一目标理论中,领导行为与结果之间的中间变量有()。A.下属的经验
B.领导的成就
C.下属的能力
D.领导者的个性
关于领导一成员交换理论的说法,正确的是()。A.领导一成员交换理论强调领导公平对待每一个成员
B.领导一成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程
C.领导一成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念
D.领导一成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
下列属于魅力型领导者的道德特征的是()。A.使追随者的需要和志向与愿景相结合
B.提升自己的个人愿景
C.对追随者的需要感觉迟钝
D.指责或批评相反的观点
A.认定为工伤
B.视同为工伤
C.不属于工伤
D.条件不足,无法确定
A.劳动关系的目的是实现劳动者与生产资料结合并完成劳动过程
B.狭义的劳动关系主体仅指员工
C.狭义的劳动关系主体包括员工与雇主及他们的组织
D.劳动关系是一种社会经济关系
E.广义的劳动关系主体包括政府、员工雇主及他们的组织
A.权变理论认为团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配
B.在高度非结构化环境下,结构化的方法更能得到员工的喜爱
C.费德勒将领导方式分为关心人和工作管理两类
D.情景性的因素分为三个维度,即领导与下属的关系、工作结构和职权
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