题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有的()高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
提问人:网友jjxwhb
发布时间:2022-01-06
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有的()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
A.以学生原有认知结构为基础,并与当前的新知识、新信息相匹配
B.不考虑学生的原有认知结构,难、新知识的教学有助于使学生的认知结构建立在更高的层次上
C.以学生的原有认知结构为基础,反复强化和复习学生已经掌握的知识和技能
A.以学生原有认知结构为基础,并与当前的新知识、新信息相匹配
B. 不考虑学生的原有认知结构,难、新知识的教学有助于使学生的认知结构建立在更高的层次上
C. 以学生的原有认知结构为基础,反复强化和复习学生已经掌握的知识和技能
关于知识和能力的关系,正确的观点是 【 】
A.知识越多,能力越强
B.能力主要是在知识的学习中获得的
C.专门训练学生的能力比掌握知识重要的多
D.知识的掌握依赖于能力的增强
请针对这节课内容进行科学的教学设计。
有人说:“知识就是力量。教师的任务就是教给学生更多的知识,学生掌握的知识越多,学校教育的
质量就越高。”请用教育理论分析以上说法,并阐述你自己的观点。
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