题目内容
（请给出正确答案）
A.创建一个日志模板，用于识别和跟踪障碍物
B.建立一个应急计划，以防项目偏离最初的计划
C.创建一个进度管理计划，以确保项目符合交付日期
D.创建一个假设日志，根据对项目价值的影响，将假设与障碍物进行映射
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更多“一位项目经理最近被分配到一个即将开始的新项目。该组织已经与客…”相关的问题
A.创建一个问题日志模板，用于识别和跟踪障碍
B.制定应急计划，以防项目偏离初始计划
C.创建进度管理计划以确保项目符合交付日期
D.根据对项目价值的影响，创建假设日志并将假设映射到障碍
A.建立指导和辅导课程
B.审查类似项目的知识库
C.立即安排项目启动会议
D.与项目发起人会面以统一预期
A.审查项目回顾期间的风险
B.分析不合规的后果
C.提交变更请求以更新风险管理计划
D.制定累积流程图
A.避免冲突,因为客户对使用A公司的流程感到满意
B.回顾历史信息,根据投资回报率(ROI)做出决定
C.要求团队使用B公司的流程,因为他们对这些流程更熟悉
D.与团队合作,分析哪些流程适合使用,并在基本规则中定义它们
A.规划项目，以定期发布的方式逐步交付价值
B.要求增加预算，以支付主题专家（SMEs）更多的加班费
C.识别可以平行运行的任务，以便更快地交付项目
D.要求项目发起人提供额外的资源以快速跟踪项目
A.编制项目范围说明书
B.确认所有的项目干系人已经输入到范围中
C.分析项目风险
D.开始项目管理计划的工作
A.向现有的团队成员发送关于新增团队成员的电子邮件更新
B.在几个月内,每周与新团队成员举行一次会议
C.要求将新成员转移到另一个项目,理由是存在混乱的风险
D.更新并分享有关团队沟通的指导性文件
A.认识到利益相关者的技能对项目的重要性，评估利益相关者支持项目团队的可能性
B.要求职能经理将经验教训项目的团队分配到当前的项目中，以避免学习曲线
C.要求项目团队回顾经验教训，如果有任何问题，让团队直接联系利益相关者
D.向项目发起人发出请求，雇用该利益相关者，让他们成为项目团队的一部分
A.建立指导和辅导课程
B.查看类似项目的知识库
C.立即安排项目启动会议
D.与项目发起人会面以调整期望
A.放开所有不重要的人员使他们被分配到其他的项目中去
B.等待直到项目正式结束时再解散项目团队
C.等待直到直线经理正式提出解散团队的请求
D.与其他项目经理交谈，看他们是否能接收自己的团队成员
A.他应该首先用心的时间表修改甘特图
B.他应该首先与筹划指导委员会联系并与新的团队一起开始工作
C.他应该首先对现有的团队表示同情，然后推迟一周在决策
D.他应该检查项目计划的有关资源的应急措施并与该职能经理谈话
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