“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()A.掌握知识和发展智力相统一规律B.掌握
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()
A.掌握知识和发展智力相统一规律
B.掌握知识与提高思想认识相结合规律
C.教师主导作用和学生主动相结合规律
D.间接经验和直接经验相结合规律
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()
A.掌握知识和发展智力相统一规律
B.掌握知识与提高思想认识相结合规律
C.教师主导作用和学生主动相结合规律
D.间接经验和直接经验相结合规律
A.学生只是教师在教育实践中的对象
B.学生受教育的过程,不是一个由内向外的主动过程
C.学生受教育的过程是一个由外向内的过程
D.发挥学生的主动性同发挥教师的主导作用一样重要
对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是()。
A.教师没有作用
B.学习是学生的事情
C.教师要教会学生如何学习
D.学生应该自己学会如何学习
A.老师们教学太辛苦,所以,能让学生自学的,他们就不用教了
B.通过教,让学生学会自学,这样,不用教学生也能学
C.学生将来是要独立面对社会的,所以不能让他们的学习始终依靠老师的教,将来要不教也能学
D.最终的目标,是让教师这个职业退出历史舞台
A.教师之教,不在全盘授予,而在相机诱导
B.启发学生的能动性,引导他们尽可能的自己去探索
C.令学生运其才智,勤其练习
D.学习自主研修,自求解决
A.教师之教,不在全盘授予,而在相机诱导
B.启发学生的能动性,引导他们尽可能的自己去探索
C.令学生运其才智,勤其练习
D.学习自主研修,自求解决
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