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第1题
“学而时习之”、“温故而知新”说明教学必须贯彻( )
A、理论联系实际的原则
B、启发性原则
C、系统性原则
D、巩固性原则
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第2题
在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
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第3题
能在比较自然的情境下对人的行为进行研究,保证了研究资料的客观性和真实性,这种研究方法是()。
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第4题
“理想和未来”是人生()阶段的重要特征。
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第5题
觉察出最小刺激量的能力称为()。
A.差别感受性
B.差别感受阈限
C.绝对感受性
D.绝对感受阈限
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第6题
个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向与()。
A.追求利益的倾向
B.回避困难的倾向
C.回避失败的倾向
D.追求刺激的倾向
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第7题
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
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第8题
学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。
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第9题
以动作、技巧为内容的记忆是()。
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.语词逻辑记忆
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