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[多选题]

高等教育研究文献的内容多种多样,按照其性质、内容的加工方式和用途,可以将文献分为()等几种类型。

A.零级文献

B.一级文献

C.二级文献

D.三级文献

提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-12
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第1题
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别______、一次文
献、二次文献和三次文献。

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第2题
教育研究文献的内容多种多样,按其性质、内容加工方式、用途大致可分为()。

A.零次文献

B.一次文献

C.二次文献

D.三次文献

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第3题
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是零次文献、一
次文献、二次文献和三次文献()。

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第4题
教育研究文献的内容多种多样,按其性质、内容加工方式、用途大致可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献,或称为零级、一级、二级、三级文献。()
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第5题
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是()文献、一次文献、二次文献和三次文献。
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是()文献、一次文献、二次文献和三次文献。

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第6题
教育研究文献的内容多种多样,按其性质、内容加工方式、用途大致可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献,或称为零级、一级、二级、三级文献。()
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第7题
阅读给定的两篇文献,用其内容论述定量研究和定性研究的区别。
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第8题
按照高等教育研究的层次划分,高等教育研究可以分为()

A.质性研究

B.微观层次

C.宏观层次

D.量化研究

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第9题
高等教育与普通中等教育相比其性质是()教育。

高等教育与普通中等教育相比其性质是()教育。

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第10题
研究者对不同时期、不同地区、不同情况下的高等教育现象进行比较分析,从现象的异同及其联系中认识事物,探索高等教育规律的一种研究方法是()

A.比较研究法

B.调查研究法

C.文献研究法

D.实验研究法

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第11题
文献包括哪些类型?()

A.根据文献的产生根源,可分为第一手资料和第二手资料;

B.根据承载文献形式和记录技术的不同可分为印刷型文献(可称为书面文献)、视听文献和网络文献等;

C.根据研究内容的不同,可分为历史文献研究、统计资料文献;

D.根据文献的公开程度划分为公开发表文献和未公开发表文献。

E.从文献资料的性质、内容、加工方式和可靠性程度,文献又可划分为零次、一次、二次与三次等四个等级。

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