题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
上课时间到了，教室门打不开，备用钥匙也没有，你怎么办
提问人：网友90000005
发布时间：2024-06-11
如搜索结果不匹配，请 
A.及时与相关店长联系处理
B.暴力破门
C.发信息给店长，然后把货卸在门口即可
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第3题
用户使用指纹开锁，很难通过验证，经常打不开门，这种情况该如何处理（）
A.建议一个手指添加为五个用户，并且建议最少添加自己两个手指作为备用指纹
B.建议不要使用指纹功能
C.建议只用钥匙开锁
D.门锁坏了，直接派单处理
第4题
有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()
A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求
B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>
C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚
D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的
第5题
有同学没完成作业，老师就让他把当天的作业抄写20遍；有同学上课迟到了，老师就让他在教室后边或门外罚站。对类似现象正确的认识是（）
A.老师恨铁不成钢，这样做是对学生严格要求。
B.这是对学生的体罚或变相体罚，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
C.学生没完成作业或者迟到是错误的，应该接受惩罚。
D.老师为了提高学生的学习成绩，是可以理解的。
第6题
小东下课时在教室到处转一转，上课的时候也会随便离开座位，在教室走来走去；在操场上他跑来跑去，大声唱歌，到了教室里，他也想一样跑，一样唱歌。在这个例子中，小东最需要教导的欠缺技能是（）
A.要求后等待
B.社交技能
C.休闲技能
D.区辨技能
第8题
刘老师昨天下午班会才提醒学生不要迟到，可今天下午刚上课，就有学生喊报告，刘老师平静地问：怎么迟到了？学生汗涔涔啜啜地说：睡过了。刘老师示意学生进教室坐好。见老师没声色俱厉地批评，其他同学有些失望，见此，刘老师真诚地说：他没有说谎，很诚实；他尊重老师，喊报告后老师同意才进教室；他努力过，他脸上的汗水可以作证，这样有礼有节的迟到，我还能说什么呢？相信他以后不会这样了。刘老师这样教育学生的策略体现了批评
A.一致性
B.代偿性
C.抚慰性
D.适度性
第9题
刘老师昨天下午在班会上刚提醒过学生不要迟到，可今天下午刚上课，就有学生喊报告，刘老师平静地问：怎么迟到了？学生汗涔涔、啜啜地说：睡过了。刘老师示意学生进教室坐好。见老师没声色俱厉地批评，其他同学有些失望。见此，刘老师真诚地说：他没有说谎，很诚实；他尊重老师，喊报告后老师同意才进教室；他努力过，他脸上的汗水可以作证，这样有礼节的迟到，我还能说什么呢？相信他以后不会这样了。刘老师这样教育学生的策略体现
A.一致性
B.代偿性
C.抚慰性
D.适度性
第11题
王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说:“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。”你认为，当一个人做事失败了，通常会如何归因？
