教师的职业心理问题主要包括___、___两个方面

A.人的适应能力是可以培养的，这是适应能力培养的前提

B.教师职业适应不良的问题主要包括职业观念上的问题和职业行为上的问题两个方面

C.教师在教育者群体内的角色有两种，分别是被管理者的角色和教师群体中普通一员的角色，前者会引起心理冲突，后者不会

D.加拿大心理学家柏恩(T-A-Berne)在《人们玩的游戏》中提出的PAC理论

领导情境理论中主要包括两个方面的内容，一是工作成熟度，二是（）。

A．心理成熟度

B．心理承受度

C．精神成熟度

D．精神承受度

A、心理的成熟

B、资源

C、职业发展方向明确

D、良好的职业形象

A.职业无助

B.职业倦怠

C.职业问题

D.职业焦虑

A.心理的成熟

B.能力经验

C.职业发展方向明确

D.良好的职业形象

A.心理的成熟

B.资源

C.职业发展方向明确

D.良好的职业形象

A.职业心理问题

B.人际交往问题

C.适应不良

D.人格障碍与人格缺陷

A.敬业

B.诚实

C.热情

D.爱生

领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容：一是心理成熟度，二是（）。

A.工作成熟度

B.心理承受度

C.精神成熟度

D.精神承受度

职业适应主要包括：()

A :角色

B :心理

C :人际

D :能力

职业健康安全管理体系ILO—OSH 2001中的“改进措施”主要包括纠正与预防措施和()两个方面。

A．反馈

B．持续改进

C．验证

D．检验