题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学生在课堂上向你提出了一个意想不到的、略有价值的问题，你不能马上作出正确的回答。这时，正确的做

法是()。

A．肯定学生的提问，鼓励他与教师讨论

B．指责学生胡思乱想，责令他用心听课

C．告诉学生不能提与本节课无关的问题

D．不理会学生的提问，继续上自己的课

提问人：网友lingsheng 发布时间：2022-01-06

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第1题

学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法

是（）。

A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论

B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课

C.告诉学生不能提与本节课无关的问题

D.不理会学生的提问

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第2题

学生在课堂上提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（

）。

A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论

B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课

C.告诉学生不能提与本节课无关的问题

D.不理会学生的提问

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第3题

当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种叫注意的分配。（)

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第4题

当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫做有意注意。（)

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第5题

当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫做有意后注意。（)

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第6题

当学生在课堂上分心时教师通过提问来引起学生的注意，这种注意是（）

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.随意注意

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第7题

当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫作（）

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.随意注意

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第8题

当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫做（）

A、有意注意

B、无意注意

C、有意后注意

D、没有注意

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第9题

怎样让一个注意力缺陷的学生在课堂上能够集中注意力于当前所从事的任务上？

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第10题

为对学生进行评价，针对本课时的教学刘老师列出了一些收集数据方法，其中有一项是不妥的，你认为这一项是（）

A.在教学实施过程中，学生在“学生档案袋”中所作的记录

B.在完成了本课时的学习后，学生是否配置了一台电脑

C.学生在课堂上回答问题、小组讨论时的表现

D.课堂上对学生进行“看图识硬件”填空题和“硬件与功能连线”匹配题的小测试

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