题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面哪一项比较有利于二语学习者的习得效果？

A.学习者拒绝目的语群体的生活方式和价值观

B.学习者在目的语群体所在国短暂居住

C.学习者和本群体的移民在一起生活、工作

D.学习者接受目的语群体的生活方式和价值观

提问人：网友xiaoqiao121 发布时间：2022-01-07

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更多“下面哪一项比较有利于二语学习者的习得效果？”相关的问题

第1题

哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。

A. 学习者个人

B. 外部环境

C. 语言本身

D. 语言的媒介作用

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第2题

对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进行系统分析的理论是（）。

A. 对比分析

B. 偏误分析

C. 中介语理论

D. 迁移理论

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第3题

语言变异体现在以下哪些过程中？

A、母语使用过程中

B、第二语言学习过程中

C、婴儿学习母语过程中

D、方言使用过程中

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第4题

（）是影响第二语言学习与习得的外部环境因素。

A. 学习者的年龄

B. 学习者的文化背景

C. 学习者的性别

D. 学子这的情绪

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第5题

所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）等方面的特点。

A、性格

B、情感

C、好恶

D、性格

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第6题

动态评价关注的是学习者以下什么样的能力？

A、已经成熟

B、正在形成

C、无法达到

D、独立完成任务

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第7题

维果茨基认为人类的高级认知机能需要采用什么方法进行研究？

A、内省法

B、反应时实验法

C、发生学方法

D、观察法

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第8题

当学习者还没有完全掌握一门语言时，在与他人的互动过程中会出现什么现象，也就是学习者的自言自语？

A、个体话语

B、内在言语

C、手势语

D、社会言语

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第9题

不合语法的句子，在不限时语法判断任务下低水平第二语言学习者所运用的知识类型是哪种？

A、内隐知识

B、外显知识

C、组块知识

D、语感知识

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第10题

有学者认为，学习者对语言形式的自我意识和注意程度是连接互动环境与语言习得二者之间的关键因素，这属于哪个视角的互动研究？

A、社会语言学视角

B、心理语言学视角

C、信息加工理论视角

D、普遍语法视角

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