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[单选题]

刚入学的小明看到别的同学打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生,在老师表扬他以后,他经常自动打扫卫生。以下哪项理论可以对其行为过程结果进行最全面合理的解释

A.操作性条件反射和强化

B.经典条件反射和强化

C.条件反射和非条件反射

D.社会学习和操作性条件反射

E.经典条件反射和操作性条件反射

提问人:网友wastelandxf 发布时间:2022-01-06
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第1题
刚入学的小学生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生,在受到老师的表扬后,他经常
自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论理解是

A.经典条件反射和操作性条件反射

B.经典条件反射和强化

C.操作性条件反射和强化

D.非条件反射和条件反射

E.社会学习和操作性条件反射

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第2题
小明看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也要好好学习,这是一个自我强化的过程。
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第3题
小明看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诚自己也要好好学习,这是一个自我强化的过程()
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第4题
小明刚升入初中,入学后,他发觉初中学习任务比小学更重,周围的同学也都是新面孔,一时间他觉得很难适应,于是寻求社会工作者的帮助。社会工作者与小明一起制订个案服务计划,下面做法不符合计划制订原则的是()

A.社会工作者与小明一起商量制订跟进计划

B.在制订计划过程中,尊重小明的意愿

C.在制订计划的时候努力明确具体的细节

D.社工知道什么对小明更好,直接决定服务计划

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第5题
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用()原理来解释。

A、替代强化

B、自我强化

C、经典性条件反射

D、操作性条件反射

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第6题
小明拿了一个商店的水果刀,别的同学发现举报给老师,于是老师把小明叫到办公室,问:“听说你拿了别
人的东西,那你告诉老师你这是第几次了?”小明回答:“已经是第五次了!”老师问:“你为什么不能改掉呢?”他说:“我总是管不住自己!”那么这个老师应该采用_______去帮助小明。(山西省晋城市)

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第7题
小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程()
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第8题
今天轮到小杨打扫卫生,但小杨又要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了,正准备离开的小黄看到地上的垃圾,放下书包二话不说就清理干净。以下说法不正确的是()

A.小杨没完成值日任务,这是不负责任的表现

B.小杨已经扫了地,垃圾没倒是因为来不及,再说比赛也是为集体争光,同学和老师不会责备的

C.小黄是一个对班级负责的好同学

D.我们每个人都应该具有责任感

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第9题
小丽看到同桌小明举手大声回答问题受到老师表扬后,得出“大方勇敢的孩子被人喜欢”的结论,因此她在体育课上勇敢地在同学和老师的面前做示范,这属于()的观察学习

A.直接

B.抽象性

C.综合性

D.创造性

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第10题
小明看到小东帮助老师擦黑板,没有得到老师的表扬,所以他以后未必这样做。这属于观察学习的()过程

A.注意

B.保持

C.再现

D.动机

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