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[多选题]

早在20世纪四五十年代,就课程内容的组织的问题,泰勒曾提出过()原则。

A.有效性

B.连续性

C.顺序性

D.整合性

提问人:网友陈珊 发布时间:2022-01-07
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[207.***.***.42] 1天前
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[197.***.***.251] 1天前
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第1题
关于如何组织课程内容的问题,泰勒提出的三个基本准则连续性、顺序性和整合性。()

关于如何组织课程内容的问题,泰勒提出的三个基本准则连续性、顺序性和整合性。()

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第2题
关于课程内容的组织,泰勒提出了三条准则,分别是:()。

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.全面性

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第3题
泰勒提出的课程内容组织的规则有()

A.连续性

B.顺序性

C.趣味性

D.整合性

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第4题
泰勒的幼儿园课程内容组织的基本准则不包含()

A.可控性

B.顺序性

C.整合性

D.连续性

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第5题
关于如何组织课程内容的问题,泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是()A.

关于如何组织课程内容的问题,泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是()

A.基础性、顺序性和整合性

B.连续性、顺序性和整合性

C.基础性、连续性和整合性

D.基础性、连续性和顺序性

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第6题
幼儿园课程内容的组织的原则()。

A.跳跃性原则

B.顺序型原则

C.整合性原则

D.连续性原则

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第7题
在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则,是()。A.连续性、顺序性、

在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则,是()。

A.连续性、顺序性、整合性

B.连续性、探索性、合作性

C.探索性、顺序性、整合性

D.探索性、合作性、整合性

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第8题
对如何组织学习经验,泰勒提出了哪些准则?()

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.全面性

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第9题
学前儿童音乐课程内容的组织标准是()。

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.科学性

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第10题
泰勒提出的课程组织的标准有:()

A.连续性

B.顺序性

C.启蒙性

D.整合性

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